Vicerrectoría Académica

Dirección de Docencia

La Dirección de Docencia, perteneciente a la Vicerrectoría Académica, es la encargada de cumplir con los desafíos planteados en el Modelo de Formación, en términos de la mejora cualitativa de los procesos de implementación de acciones académicas y de su seguimiento. Además, es la dirección encargada de propiciar procedimientos de generación de información para la toma de decisiones académicas para responder de forma adecuada a las necesidades de la comunidad universitaria, asumiendo la responsabilidad frente a los requerimientos que provienen de la formación de pregrado, de la formación continua y de postgrado.

Unidad de Acompañamiento Académico (UAA)

La Unidad de Acompañamiento Académico de la Universidad Católica Silva Henríquez (UCSH) brinda oportunidades de aprendizaje complementarias a todas y todos los estudiantes de la institución, para fortalecer su rendimiento académico, mediante tres dispositivos de acción articulados: mentorías, talleres transversales y talleres para el aprendizaje autónomo. Las mentorías constituyen un dispositivo de acompañamiento disciplinar a cargo de docentes- mentores, quienes acompañan a estudiantes en situación de alto riesgo académico. En sus dos modalidades (intensivas y extensivas),y los estudiantes participan de situaciones de aprendizaje para retomar el desempeño académico esperado en actividades curriculares específicas. Estas se gestionan en estrecho vínculo con los reportes del Sistema de Alerta Temprana que se emiten semestralmente. 

Los talleres transversales están dirigidos a las y los estudiantes de la institución, independiente del nivel que cursan en sus planes de estudio. Su objetivo es fortalecer competencias generales que repercuten en su rendimiento académico. Los talleres que componen el dispositivo de apoyo transversal se enfocan en el desarrollo de competencias lectoras, escriturales, de pensamiento lógico y digitales. 

Finalmente, los talleres para el aprendizaje autónomo se concretan en acciones que buscan fortalecer competencias clave para enfrentar eficazmente situaciones de aprendizaje, sin la guía de un mentor o docente. Esto, mediante la promoción de estrategias, por ejemplo, para un estudio eficaz o una gestión adecuada del tiempo y el espacio.  

En su conjunto, la Unidad de Acompañamiento Académico propone un modelo para facilitar la permanencia y titulación oportunidad de todas y todos los estudiantes que forman parte de la Universidad Católica Silva Henríquez. 

 

 

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