Título Profesional:
Profesor(a) de Educación Básica y Media en Inglés
Grado Académico:
Licenciado (a) en Educación
Duración:
10 semestres
Jornada/Modalidad:
Diurna – Presencial

Información General

¿POR QUÉ ESTUDIAR PEDAGOGÍA EN INGLÉS EN LA UCSH?

  • Pedagogía en Inglés de la UCSH es reconocida entre las mejores del país, principalmente por nuestra vinculación con el medio y apoyo a nuestros egresados con el trabajo realizado con las actividades de A+S y la Red de Apoyo a Egresados Salesianos de Inglés (RAESI).
  • Tenemos convenios con prestigiosas entidades internacionales como la Universidad de Malmö, en Suecia; Radboud University Nijmeyen, en Países Bajos; Deakin University, en Australia; Queen’s University, en Canadá.
  • La carrera se encuentra Acreditada por 5 años gracias a la constante autoevaluación en pos de una mejora continua. Cabe destacar que los y las estudiantes de la carrera poseen una sólida formación en la didáctica y la evaluación del idioma, así como el uso de las tecnologías como herramientas promovedoras del aprendizaje.
  • Nuestros docentes poseen grado de doctor y magíster en distintas áreas del saber, ya sea en Educación, Evaluación e Investigación, o en campos como la Lingüística o la Enseñanza del Inglés, permitiendo así la puesta en practicas de metodologías innovadoras en la enseñanza de una lengua extranjera.

Profesional UCSH

El Profesor de Inglés de la UCSH es un profesional integral que conoce en profundidad el currículum nacional de su disciplina, a partir del cual desarrolla estrategias y herramientas que promueven el aprendizaje activo de sus estudiantes, atendiendo a los contextos sociales y educativos diversos con responsabilidad, calidad, e identidad humanista. Evidencia conocimiento de la cultura y un avanzado dominio de la lengua inglesa proporcionando permanentemente retroalimentación significativa a través del monitoreo y acompañamiento constante del trabajo de sus estudiantes. Es un profesional crítico, reflexivo y proactivo que se adapta y genera cambios, analizando su práctica docente de manera permanente en búsqueda de una actualización del conocimiento para la mejora de los procesos de aprendizaje de sus estudiantes.

Campo Laboral

El Profesor de Inglés UCSH se especializará en la enseñanza de la lengua inglesa para estudiantes de educación básica y media. Asimismo, podrá realizar labores educativas en la enseñanza de adultos, ya sea en el ámbito público o privado.

Ley Carrera Docente

Recuerda que para postular a carreras de Pedagogía, debes cumplir con los requisitos, válidos de 2017 a 2023, que exige la Ley Carrera Docente 20.903. Revísalos AQUÍ.

Requisitos

Cuerpo Académico

  • Tamara Theani Cortes Seitz
  • Angélica De Lourdes Rojas Duarte
  • Francisco Andrés Matus Alarcón
  • Jacqueline Del Carmen Oñate Contreras
  • María Del Pilar Zúñiga Hertz
  • Miguel Ángel Chávez
  • Angelina Isabel Cáceres Zúñiga
  • Carlos Alberto Aspee Palacios
  • Eliana Barrios Fuentes
  • Fernando Gabriel Garetto Loyola
  • Karinnette Mercedes Valenzuela Ponce
  • Marco Antonio Castillo Tangol
  • Maricel Del Rosario Rodriguez Pacheco
  • Mariela Carrasco Pereira
  • Mauricio Javier Ramírez Berríos
  • Mireya De La Luz Aguilera Munizaga
  • Natalia Carolina Azócar Plaza
  • Sebastián Mario Mercado Villaronga
  • Sergio Andrés Verdejo Oliva
  • Yuri Marcelo Contreras Briones
  • Rosa Victoria Delicio Garrido
  • Pamela Nicole Ramírez Espinoza

Perfil de Egreso

La persona egresada de Pedagogía en Inglés de la Universidad Católica Silva Henríquez posee un dominio avanzado, tanto oral como escrito, de la lengua inglesa, asimismo conoce aspectos relevantes de la cultura angloparlante. Además, es capaz de desarrollar experiencias de aprendizaje haciendo uso de estrategias didácticas pertinentes, sustentadas en los fundamentos teóricos y prácticos del currículo escolar, asumiendo una actitud reflexiva y crítica de su quehacer docente.

Cuenta con una formación fundada en una visión humanista cristiana de la persona, que le permite responder a los desafíos de la profesión y del mundo actual, con una mirada crítica y solidaria, socialmente responsable, comprometida con el bien común y al servicio de la promoción de la dignidad humana, apoyado en un conjunto de herramientas comunicativas y habilidades digitales para el ejercicio de su profesión.

Universidades con convenios activos al 2020

América del Norte

Institución País
Queen´s University Canadá
Kansas University EE.UU.
Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación “José María Morelos” México
Universidad Autónoma de Guerrero México
Universidad Vasco de Quiroga México

 

América Central

Institución País
Universidad Don Bosco de la República de Salvador El Salvador
Universidad Mesoamericana, sede Quetzaltenango Guatemala

 

América del Sur

Institución País
Universidad Abierta Interamericana Buenos Aires Argentina
Universidad Maza Argentina
Universidad Nacional de Cuyo Argentina
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Argentina
Universidad Nacional Tres de Febrero Argentina
Universidad Salesiana Argentina Argentina
Universidad Salesiana de Bolivia Bolivia
Centro Universitario Salesiano de Sao Paulo Brasil
Pontificia Universidad Católica de Campinas Brasil
Universidad Católica Don Bosco Brasil
Universidad Federal de Ceará Brasil
Universidade Católica de Brasilia Brasil
Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS Brasil
Fundación Universitaria Luis Amigó Colombia
Fundación Universitaria Salesiana UNISAL Colombia
UniMonserrate Colombia
Universidad de La Salle Bogotá Colombia
Universidad de Manizales Colombia
Universidad Distrital Francisco José de Caldas Colombia
Universidad San Buenaventura de Bogotá Colombia
Universidad Santo Tomás Colombia
Universidad Sur colombiana Colombia
Universidad Tecnológica de Pereira Colombia
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabi Ecuador
Universidad Politécnica Salesiana Ecuador
Instituto Superior Salesiano ISSEF Paraguay
Católica de Chimbote Perú
Instituto Universitario Asociación Cristiana de Jóvenes Uruguay

 

Asia

Institución País
Salesian College Sonada-Siliguri India

 

Europa

Institución País
Universidad J.W. Goethe de Frankfurt am Main Alemania
Instituto Nacional de Educación Física de Catalunya España
Mondragon Unibertsitatea España
Universidad CEU Cardenal Herrera España
Universidad Complutense de Madrid España
Universidad de Alcalá España
Universidad de Deusto España
Universidad de Granada España
Universidad de Sevilla España
Universidad Pontificia Comillas España
Universidad Pública de Navarra España
Universidad Rovira i Virgili, Tarragona España
Universidad Santiago de Compostela España
Laboratoire de Changement Social – Universidad Paris 7 Francia
Universidad de Bolonia (Fac. Educación) Italia
Universidad Degli Studi di Napoli Federico II Italia
HAN University Países Bajos
Radboud University Nijmegen Países Bajos
Universidad de Coímbra Portugal
Universidad de Malmö Suecia

 

Oceanía

Institución País
Deakin University Australia

 

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