FIE apunta a la internacionalición curricular

A partir del primer semestre de 2024 y con el objetivo de incluir aspectos de internacionalización e interculturalidad tanto en la docencia como en los programas de estudio, la Facultad de Ingeniería y Empresa UCSH apuesta por internacionalizar sus salas de clases (internacionalización curricular) realizando clases espejo.

Las clases espejo, así como la invitación a un catedrático internacional a la sala de clases de forma virtual -acciones que se están realizando en la Escuela de Empresa de la Facultad- son estrategias de internacionalización de la docencia, que incorporan contenidos internacionales tanto en lo teórico como en lo práctico, materializado en el trabajo en conjunto que deben realizar los estudiantes de ambos países. Esto fomenta el desarrollo de experiencias internacionales de aprendizaje y promociona la interculturalidad.

La encargada de Internacionalización UCSH, Javiera Díaz, señala que se debe dejar de pensar que la internacionalización «se trata de movilizarse físicamente hacia otro país, esa visión ya está desactualizada. El camino es que podamos proyectarnos como una institución que no solo otorgue una formación basada en los principios misionales, sino que éstos se hagan además con un sello global. Esto se lleva a cabo no solo con la movilidad física de estudiantes, sino que, en gran parte, con la oferta de clases internacionalizadas”.

Tal como detalla es Secretario Académico de la Facultad, Dr. Cristian Gutiérrez, “estas actividades de internacionalización serán muy valiosas para nuestro estudiantado toda vez que compartir conocimientos y experiencias con pares de países latinoamericanos amplía la mirada acerca de las problemáticas que nuestra profesión enfrenta en distintos contextos sociales y culturales, y da mayor perspectiva acerca del alcance de nuestra acción profesional, en un mundo cada vez más integrado, diverso y complejo”.

En particular, se realizarán clases “espejo” en actividades curriculares relacionadas a la línea de marketing con la Facultad de Gestión y Alta Dirección de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Lo mismo se hará con la actividad curricular “Fundamentos de Economía” junto a la Universidad Santo Tomás de Colombia.

Finalmente, están muy avanzadas las conversaciones con el Tecnológico de Antioquía (Colombia) para realizar actividades espejo con su Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas este primer semestre de 2024, y en un futuro cercano con su Facultad de Ingeniería. Éstas consistirán en proyectos y tareas relacionadas a las disciplinas profesionales cuyo desarrollo implica la interacción con compañeros y compañeras de las otras universidades.

Convenio entre la Universidad de Panamá (Panamá) y la Universidad Católica Silva Henriquez (Chile)

En paralelo, se firmó un convenio entre la Universidad de Panamá y la Universidad Católica Silva Henríquez, que tiene como propósito facilitar e intensificar las relaciones de cooperación entre ambas instituciones de Educación Superior. Asimismo, el convenio establece los ámbitos y formas de cooperación asociadas a la investigación, enseñanza y formación, así como el conocimiento científico y de la cultura, materializándose en desarrollar programas de educación continua, desarrollar investigación científica, y promover y participar en formas de intercambio de actividades internacionales.

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