“Diálogos y Diseños Pedagógicos Interculturales” es el diplomado que se inició el martes 04 de abril 2023 en modalidad virtual. Este diplomado de la Escuela de Investigación y Postgrado, Facultad de Educación, es certificado por la Universidad Católica Silva Henríquez y su diseño se hizo en el marco de la la Red de Interculturalidad de la Organización de Universidades Católicas de América Latina y el Caribe (ODUCAL), quienes patrocinan la creación e implementación de este.

En la clase inaugural estuvo presente la coordinadora de la Red de Interculturalidad de ODUCAL y rectora de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, de Perú, Dra. Patricia Julia Campos, dando unas palabras de bienvenida y éxito a los estudiantes durante el diplomado.

El cuerpo docente del diplomado está constituido por académicos latinoamericanos pertenecientes a la Red, que provienen de la UCSH, Universidad Católica de Temuco (Chile), Universidad Pontificia Bolivariana (Colombia), Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador) y Universidad Católica Don Bosco (Brasil). Del mismo modo, en el diplomado participan estudiantes chilenos, peruanos, de México, del Salvador y de Venezuela.

El hecho de que el cuerpo académico del diplomado esté integrado por nombres de toda Latinoamérica potencia uno de los objetivos del Plan de Desarrollo Estratégico 2021-2025 de la Universidad, relacionado con “incrementar y diversificar la oferta de programas de educación continua, avanzando hacia modalidades de formación a distancia”. Entre los destacan nombres como los de Ricardo Salas de la Universidad Católica de Temuco y Fidel Tubino, de la Pontificia Universidad Católica del Perú, por su experiencia en temas de interculturalidad para América Latina. Eloísa Carbonell y Fernando Garcés, de Ecuador, y Heitor Queiroz, de Brasil, forman parte también del grupo de académicos. Junto a estos, son docentes los académicos de la UCSH Carlos Bustos, de la carrera de Pedagogía Básica, y los integrantes del grupo Educación, Diversidad e Interculturalidad para la Justicia Social (EDIJUS) del CITSE UCSH; Gustavo González, Simona Mayo, Cecilia Millán y Andrea López.

La creación y primera versión del Diplomado Diálogos y Diseños Pedagógicos Interculturales es, además, un hito importante para la Escuela de Investigación y Postgrado de la Facultad de Educación. Para Gustavo Gonzalez, coordinador del diplomado y académico del grupo EDIJUS del CITSE, “es la concreción de las líneas de investigación en propuestas formativas necesarias en el ámbito educativo”.