Con el seminario “Claves para una lectura Epistemológica desde el Trabajo Social”, se conmemoró junto a estudiantes, equipo docente, funcionarios y autoridades un nuevo aniversario de la Escuela de Trabajo Social UCSH.
Marcel Álvarez, Secretario Académico de la Facultad de Ciencias Sociales Jurídicas y Económicas, dio un afectuoso saludo a toda la comunidad “Felicito a esta querida Escuela, querida por quienes la conforman y por lo que entrega en su oficio cotidiano, al formar a personas que una vez tituladas destacan por poseer una formación disciplinaria comprometida con la defensa y protección de los derechos humanos y que lideran procesos cooperativos de intervención social con individuos y colectivos, con horizontes de justicia social que mejoran la calidad de vida, la participación, el desarrollo y la integración de toda la comunidad”, afirmó.
“En estos 30 años hemos habitado un espacio privilegiado, en el que compartimos con grandes y hermosas personas, teniendo como horizonte la formación de profesionales con la más alta calidad y con una impronta reconocida de compromiso por la justicia social y los derechos humanos”, afirmó la directora de Escuela, Ruth Lizana.
Trabajo Social UCSH ha titulado a más de mil profesionales, cuenta con un convenio de doble titulación con la Universidad de La Salle (Colombia), y con el Magíster en Intervención Social, que desde mediados de 2019 es parte de la Escuela de Postgrado de la Facultad, recientemente acreditado.
La producción de conocimiento ha sido una tarea desde sus orígenes, a través de la investigación, las publicaciones y la Revista Perspectiva. En estos 30 años ha organizado y participado en innumerables Seminarios y Congresos, y ha publicado libros en alianza con importantes editoriales nacionales y extranjeras.
A propósito de la realidad de nuestro país y del rol que cumple la Escuela de Trabajo Social en nuestra sociedad, Ruth Lizana envío un mensaje a los y las estudiantes de jornada diurna y vespertina: “Lo que tenemos por delante es un debate extremadamente importante, respecto no sólo de cuál es la sociedad que queremos, sino de cómo queremos llegar a ella”.
Luego de las palabras de la directora, se dio inicio al seminario “ A 30 años: claves para una lectura Epistemológica desde el Trabajo Social”, en el que expusieron la Doctora en Psicología y Posdoctorada en Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid, Alicia González Saibene; la Doctora Cecilia Aguayo; la Doctora Catalina Ruz, y el Doctorante en Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata, Alex Cea.
