Violencia escolar: de la contemplación a la acción
«Serán insuficientes los nuevos programas y equipos psicosociales en las escuelas, si el sistema en el que vivimos no es capaz de dar un mínimo de esperanzas en cuanto a su futuro a los estudiantes, y si no transformamos el espacio educativo en un lugar de protección mediado por vínculos dialógicos», escriben las investigadoras del Centro de Investigación para la Transformacion Social (CITSE) Dra. Cecilia Millán y Dra. Andrea López en su nueva columna de opinión sobre violencia escolar.
La publicación se titula «Violencia escolar: de la contemplación a la acción» y está disponible en El Mostrador.
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