La directora de la Escuela de Investigación y Postgrado de la Facultad de Educación de la UCSH e investigadora de CITSE, Dra. Olga Cuadros, fue parte de la Jornada Sobre Violencia Escolar. ¿Cómo abordarla?, organizada por la SEREMI de Educación de la Región Metropolitana el pasado 18 de agosto, y dirigida a los encargados de convivencia escolar de establecimientos educativos de la región.

La académica ofreció un seminario-taller acerca de rutas y resignificaciones del trabajo de promoción de la convivencia y prevención de la violencia escolar, donde se trataron algunos elementos teóricos y oportunidades de abordaje de la convivencia escolar, considerando los recursos disponibles en los establecimientos educacionales. 

Las reflexiones dadas en la instancia resaltaron los aspectos de interés para la audiencia, como la perspectiva de cambio en las intervenciones escolares basadas en el enfoque de escuela total, así como la mirada colectiva de la convivencia que incorpora el conflicto y la diferencia como oportunidades y no como obstáculos.

La investigadora destacó la sinergia generada entre el seminario-taller y el relato de buenas prácticas de intervención y contención socioemocional, como las presentadas por un profesor y un estudiante del Instituto Superior de Comercio Eduardo Frei Montalva. “En ese espacio de interacción surgieron elementos de reflexión interesantes que fueron discutidos y bien valorados por los encargados de convivencia escolar presentes en el evento”, explicó. 

Este tipo de instancias representan a la universidad, particularmente a la Escuela de Investigación y Postgrado de la Facultad de Educación y al Centro de Investigación para la Transformación SocioEducativa (CITSE), en jornadas nacionales que son organizadas por instituciones públicas. Así lo destacó la investigadora al señalar la importancia de colaborar con los distintos niveles educativos: “Con ello se refuerza la idea de posicionamiento en el circuito de universidades con experiencia de trabajo con establecimientos educacionales, en colaboración con niveles intermedios y centralizados del sistema educativo”, afirmó la Dra. Cuadros.