La actividad se enmarca en el estrecho marco de colaboración que ambas instituciones mantienen sostenidamente y se desarrolló en tres sesiones de manera híbrida, con la participación de 46 educadoras de párvulo y técnicas en Educación Parvularia.

La primera sesión tuvo por objetivo revisar los principales aspectos vinculados a la psicología de las emociones de niños, niñas y profesionales de la Educación Parvularia, a cargo de la académica Michelle Castro. En una segunda sesión se abordaron las bases neurocientíficas de la emoción, a cargo del docente de Educación Parvularia UCSH Norton Contreras. Finalmente, la última sesión, realizada de modo presencial, estuvo a cargo de la profesora Myriam Oyaneder, donde se realizaron diversas actividades teórico-prácticas que permitieron a las asistentes aplicar los diversos conocimientos adquiridos tanto a su rol como Educadoras como a su vida en general.

La asesora educativa de la Corporación para la Infancia de Santiago, educadora y titulada de la UCSH, Macarena Madrid, señaló que “para nosotras es muy importante este tipo de instancias que vienen a reforzar la alianza que tenemos con la carrera, es por ello que agradecemos la gran convocatoria y el gran interés que han demostrado nuestras agentes educativas a lo largo de este proceso formativo”.

Las asistentes recibieron, al finalizar la capacitación, una constancia de participación respaldada por la Jefatura de Carrera.