Los/as investigadores/as CITSE de la Universidad Católica Silva Henríquez (UCSH): Felipe Acuña Ruz, César Maldonado Díaz, María Angélica Guzmán Droguett y María Paz Faúndez Bastías, presentaron sus investigaciones en la segunda jornada del Congreso Latinoamericano de Estudios Curriculares.

El congreso reunió a distintos/as investigadores/as, académicos/as, profesionales y estudiantes de pre y postgrado interesados/as en el estudio del currículum, para discutir sobre las tendencias actuales, desafíos y perspectivas futuras de dicho campo de estudio en Latinoamérica.

La primera ponencia del CITSE se tituló “Vínculos entre el desarrollo curricular y la profesión docente: una revisión sistemática de la literatura (2011-2023)”, fue presentada por Felipe Acuña Ruz y María Angélica Guzmán Droguett, y abordó la relación entre lógicas curriculares determinadas y la profesión docente que se configura a partir de dicha lógica.

La segunda presentación se denominó “Decisiones curriculares en contextos de planificación compartida de docentes chilenos”, a cargo de César Maldonado Díaz y María Paz Faúndez Bastías. Esta ponencia trató las decisiones curriculares que se toman en procesos de coplanificación de profesoras de Enseñanza Básica y de Educación Diferencial.

El evento fue organizado por el Núcleo de Estudio de Currículum, Conocimiento y Experiencia Escolar del Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, durante los días 14, 15 y 16 de noviembre en las dependencias de dicha facultad.