Charla sobre crisis de hegemonía en Chile iniciará Doctorado en CCSS 2024
Con la charla “Sombras desertoras. Apuntes sobre la cuestión juvenil y la crisis de hegemonía en el Chile actual”, se realizará la inauguración 2024 del Doctorado en Ciencias Sociales con mención en Estudios de Juventud de la UCSH. La actividad está programada para el lunes 15 de abril próximo, a las 11 am.
El expositor de la conferencia, el académico Manuel Canales, es Doctor en Sociología (1989, Universidad Complutense de Madrid, España). Sociólogo (1985, Universidad Complutense de Madrid, España). También es director del Instituto de Ciencias Sociales de la Universidad de O´Higgins de Rancagua. Sus principales líneas de investigación han abordado diferentes aspectos del quehacer nacional, partiendo por las Metodologías de investigación social, Intolerancia, discriminación, Pobreza y Exclusión social.
Actualmente, el académico imparte cursos para la Carrera de Sociología, así como cursos enfocados en la sociología del habla; herramienta para elaborar el sentido de la propia experiencia en diversos postgrados: el Magíster de Sociología de la Modernización, Departamento Sociología, Metodología Cualitativa, Magíster en Antropología del desarrollo, Departamento Antropología, FACSO. Recientemente publicó su último libro “La pregunta de Octubre” (2022).
Volver a actualidad UCSH
Compartir en:
Publicaciones relacionadas
Tarea Pendiente, un programa de servicio en Radio Santa Isabel
Desde marzo de este año, Radio Santa Isabel transmite el programa Tarea Pendiente: Tu lugar para discutir la Educación. Esta emisión, liderada por M. Angélica Guzmán (CITSE) y Carlos Bustos […]
Más Información
Participación de académico CITSE en el seminario internacional: “Interculturalizar la Educación Superior en América Latina”
El académico Gustavo González del Centro de Investigación para la Transformación SocioEducativa (CITSE), participó en el Seminario internacional: “Interculturalizar la Educación Superior en América Latina”, el cual se llevó a […]
Más Información
Educación parvularia, aprendizaje profesional y liderazgo: CITSE inicia proyecto Fondecyt en estas temáticas
La educación parvularia es una etapa clave para el desarrollo integral de niños y niñas, pero también uno de los niveles menos investigados y reconocidos dentro del sistema educativo chileno. […]
Más Información