La Red de Instituciones Salesianas de Educación Superior (IUS), a la que pertenece la Universidad Católica Silva Henríquez, está presente en los cinco continentes, reuniendo a 67 universidades, colleges, institutos y facultades creadas o conducidas por la Congregación Salesiana. Esta instancia nos permite contar con políticas a nivel internacional para asegurar la calidad académica, generar programas de intercambio para docentes y estudiantes, y materializar convenios de cooperación para el desarrollo académico y la investigación.

Las IUS son instituciones de estudios superiores de inspiración cristiana, con carácter católico e identidad salesiana, que se expresa en la búsqueda común por enriquecer la naturaleza, la actividad y el modo de ser universitario.

Dicha identidad -que se prolonga hacia la educación superior, en el marco de la misión iniciada en 1874 por San Juan Bosco, al fundar la congregación- se traduce en:

a) una opción prioritaria por los jóvenes, sobre todo los de las clases populares;

b) una relación integrada entre cultura, ciencia, técnica, educación y evangelización, profesionalidad e integridad de vida (razón y religión, buenos cristianos y honrados ciudadanos);

c) una experiencia comunitaria basada en la presencia, con espíritu de familia, de los profesores y el personal de gestión entre y para los alumnos;

d) un estilo académico y educativo de relaciones basado en el afecto demostrado a los alumnos y percibido por ellos (“amorevolezza”).

Las IUS cubren diversas áreas tradicionales del conocimiento, como pedagogía, teología, ciencias de la comunicación, administración de empresas, ingeniería, tecnología, psicología, sociología, derecho, odontología, nutrición, fisioterapia y enfermería, entre otras. Así también, se han extendido a campos especializados, como el caso de una Facultad de Enología dedicada exclusivamente al estudio de los vinos.

Cada institución miembro de esta Red es independiente y se vincula a la Congregación Salesiana a través de sus correspondientes provincias, las que son responsables de resguardar la autonomía universitaria en cuanto a su rol académico, de investigación y la naturaleza de su dirección, guardando su sello educativo pastoral.

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